photo Animateur / Animatrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)

Animateur / Animatrice d'accueil collectif de mineurs (ACM)

Emploi Tourisme - Loisirs

Raincy, 93, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

Mission Placé sous l'autorité du Responsable de l'équipement sur lequel il est affecté, l'Animateur a pour mission d'organiser des activités (sportives, culturelles, ludiques.) et de mettre en œuvre le projet pédagogique et éducatif afin de favoriser les échanges et développer l'épanouissement, la sociabilité ou la créativité des publics auprès desquels il intervient. Ces publics peuvent être composés d'enfants, d'adolescents, d'adultes ou de séniors selon qu'il intervienne en accueil de loisirs, en milieu scolaire, en centre social, en maison de quartier ou en club séniors. Il conçoit et organise des projets en les adaptant aux publics auxquels ils sont destinés et au contexte social dans lequel il intervient. Activités principales Encadrement des publics - Assurer un rôle éducatif auprès des publics encadrés, - Garantir la sécurité physique, affective et morale des publics confiés, - Faire preuve de discernement dans ses actions, en constante vigilance auprès des publics confiés, - Veiller au respect des consignes et aux règles de vie sociale, - Repérer les difficultés auxquelles peuvent faire face les publics encadrés et alerter toute personne compétente en cas de[...]

photo Directeur adjoint / Directrice adjointe centre de loisirs

Directeur adjoint / Directrice adjointe centre de loisirs

Emploi Tourisme - Loisirs

Raincy, 93, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

- Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique adapté aux besoins des publics concernés et aux attentes de la collectivité, en y associant son équipe dans le respect du projet éducatif de l'IFAC ; - Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ; - Assurer la mise en œuvre des actions d'animation menées auprès des publics, en tenant compte des particularités locales et des acteurs locaux ; - Organiser la mise en place des activités, animations, sorties, séjours en lien avec le projet pédagogique engagé, - Rédiger des bilans quantitatifs et qualitatifs sur l'activité d'animation réalisée au sein de la structure ; - Proposer à la coordinatrice des prévisions d'activité sur les périodes à venir et des pistes d'amélioration quant à la qualité de l'animation sur la structure ; - Mettre en place et superviser l'ensemble des conditions matérielles, techniques et pédagogiques nécessaires au bon fonctionnement de l'accueil du public ; - Travailler l'inclusion des enfants porteurs de handicaps et/ou de problèmes de santé ; - Transmettre et partager les valeurs de la République. - Gérer et respecter le budget alloué pour la structure ; - Assurer l'organisation[...]

photo Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement

Directeur / Directrice d'accueil de loisirs sans hébergement

Emploi Tourisme - Loisirs

Raincy, 93, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

- Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique adapté aux besoins des publics concernés et aux attentes de la collectivité, en y associant son équipe dans le respect du projet éducatif de l'IFAC ; - Situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif ; - Assurer la mise en œuvre des actions d'animation menées auprès des publics, en tenant compte des particularités locales et des acteurs locaux ; - Organiser la mise en place des activités, animations, sorties, séjours en lien avec le projet pédagogique engagé, - Rédiger des bilans quantitatifs et qualitatifs sur l'activité d'animation réalisée au sein de la structure ; - Proposer à la coordinatrice des prévisions d'activité sur les périodes à venir et des pistes d'amélioration quant à la qualité de l'animation sur la structure ; - Mettre en place et superviser l'ensemble des conditions matérielles, techniques et pédagogiques nécessaires au bon fonctionnement de l'accueil du public ; - Travailler l'inclusion des enfants porteurs de handicaps et/ou de problèmes de santé ; - Transmettre et partager les valeurs de la République. - Gérer et respecter le budget alloué pour la structure ; - Assurer l'organisation[...]

photo Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Emploi Social - Services à la personne

Stains, 93, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

MONITEUR EDUCATEUR UEEA H/F CDI - Temps plein - CCN 66 - Stains (93) Vous souhaitez donner un autre sens à votre carrière et nous aider à développer nos actions ? Voici une opportunité ! La Résidence Sociale, Association à but non lucratif reconnue d'utilité publique, recherche : UN(E) MONITEUR(TRICE) EDUCATEUR(TRICE) EMPRO + UEEA (STAINS - 93) Plein(e) d'idées et dynamique pour intervenir au sein de nos établissements en Ile de France accueillant des enfants et des jeunes adultes en situation de handicap : L'EMPRO accueille des jeunes adultes en situation de handicap présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, de 14 à 20 ans. Au sein de l'EMPRO, création d'une Unité d'Enseignement en Elémentaire Autisme sur la commune de Stains. L'UEEA constitue une modalité de scolarisation d'élèves d'âge de l'école élémentaire avec troubles TSA. Ces élèves sont orientés vers un ESMS par la CDAPH et scolarisés dans l'unité d'enseignement dont il est doté. L'UEEA est implantée en milieu scolaire dans le premier degré, en diversifiant les modalités de scolarisation possible. Les élèves scolarisés au sein de l'UEEA sont présents à l'école sur le même[...]

photo Codeur / Codeuse Langue française Parlée Complétée - LPC

Codeur / Codeuse Langue française Parlée Complétée - LPC

Emploi Social - Services à la personne

-, 93, Seine-Saint-Denis, Île-de-France

1 CODEUR/CODEUSE (H/F) Poste à temps partiel ou plein à pourvoir dès que possible au sein de notre SSEFS accompagnant des enfants déficients auditifs et situé au Centre Simone Delthil à Saint Denis (93). VOS MISSIONS En lien hiérarchique avec la Responsable de service et le Directeur adjoint vous aurez pour missions : Auprès de l'enfant - Accompagner l'enfant dans l'utilisation des voies auditives et visuelles selon ses capacités. - Soutenir les apprentissages linguistiques et scolaires, y compris examens et sorties. - Transmettre et expliciter l'environnement sonore, reformuler les messages oraux et adapter la vitesse du code selon le niveau de décodage de l'enfant. - Animer des ateliers de codage/décodage et co-animer des groupes de rééducation avec différents professionnels. - Favoriser l'autonomie et la socialisation du jeune, incluant l'utilisation des aides techniques et visuelles (mimo-gestualité, dessins.). - Utiliser et développer la LfPC en dehors des temps scolaires pour améliorer la compréhension orale et le niveau de langue. - Réaliser les tests TERMO. Auprès de la famille - Informer et initier les parents à la LfPC. - Assurer la guidance parentale sur[...]

Ressources supplémentaires